Con el fin de promover el uso correcto de la Inteligencia Artificial en la educación y desde edades tempranas, este martes se desarrolló una actividad interactiva con pioneros de las escuelas Manuel Fajardo Rivero y José Martí Pérez de la urbe camagüeyana. La cita, que tuvo lugar en el Bosque Tecnológico de la ciudad de…
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Las Doctoras en Ciencia Yailé Caballero Mota, Directora de Relaciones Internacionales de la UC, y Yanela Rodríguez Alvarez, especialista también de esa área, participan, desde este lunes en Atenas Grecia, en la Reunión Inicial del Proyecto Formación en agricultura sostenible para profesionales, a través de las TIC e Inteligencia Artificial (SAGRIT). La UC es una…
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La expedición de la Unión de Jóvenes Comunistas «Mis manos por Cuba» recorre centros de educación superior para promover la participación activa de los estudiantes en la discusión del Programa de Gobierno, intercambiando sobre innovación y soluciones prácticas. Este lunes arribó a la Universidad de Camagüey, donde sostuvo un fructífero intercambio con presidentes de las…
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La Universidad de Camagüey fue sede del taller científico «Antonio Maceo, guerrero de modales cultivados en el hacer y el decir». El evento fue organizado por el Instituto de Marxismo, Historia y Seguridad Nacional de la UC, la Cátedra Honorífica «Antonio Maceo» y el Departamento de Enseñanza Militar de nuestra alta casa de estudios, en…
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«La inteligencia artificial, aliada estratégica en la transformación educativa. Una mirada desde Cuba» resulta el tema de la Conferencia impartida por la Dr. C. Yailé Caballero Mota en la jornada Inaugural del evento internacional Compumat 2025 que comenzó hoy en la ciudad de Camagüey. En su exposición, Caballero Mota, presidenta de la Filial Camagüey-Ciego de…
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En la sede de la Unión de Informáticos de Cuba, en la ciudad de Camagüey, sesionó en la tarde de este martes el taller # 3 del Congreso Internacional COMPUMAT 2025. La apertura del encuentro estuvo a cargo de la Vicerrectora Dr. C. Ognara García García, quien presentó la ponencia “Alfabetizar en derecho de autor:…
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