La docencia e investigación a debate en Congreso de la FEU en la UC
Compartir experiencias encaminadas a perfeccionar la actividad científica y académica devino propósito del Taller de docencia e investigación “Revoluciónate y construye” efectuado este lunes en la UC como parte del X Congreso de la FEU, previsto a culminar este martes.
En el encuentro, que contó con una representación de estudiantes de las diferentes Facultades del centro centraron el debate temas relacionados con la necesidad de revitalizar el movimiento de alumnos ayudantes “Educando por amor”, la formación vocacional y orientación profesional en los preuniversitarios esencialmente hacia carreras de perfil pedagógico, los eventos científico- estudiantiles, la actualización de los planes de estudio y la interrelación entre la Universidad y las entidades con vistas a las prácticas pre profesionales de los educandos.
Alicia Rodríguez Gregorich, Vicerrectora de formación en la UC explicó que ante el llamado de la FEU de apoyar el proceso de enseñanza- aprendizaje en los diferentes niveles educacionales del país desde hace varios cursos un grupo significativo de estudiantes de la UC han formado parte activa de la Tarea “Educando por amor “, al tiempo que llamó a impulsar ese movimiento por su importancia en los momentos actuales y fomentar la orientación profesional hacia carreras de esos perfiles.
Asimismo en el intercambio los delegados abordaron la necesidad de reinventar las formas actuales de enseñanza de la Historia, a través de fórmulas más amenas, potables y con un enfoque más contemporáneo, donde también se apele a las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones.
De igual forma, en el Taller se debatieron temas relacionados con la necesidad de impulsar los grupos científicos- estudiantiles y otros espacios, la pertinencia de rescatar el boletín universitario Eureka para promocionar la actividad investigativa en la UC, la importancia de fortalecer las alianzas entre Universidad y empresa, la continuidad de estudios a través de modalidades como la de ciclo corto, entre otros tópicos de interés.
Por: Indira López Karell
