Después de una semana de intenso trabajo, culminó el proceso de evaluación externa de la carrera de Periodismo para acreditar su programa de formación. Los expertos de la comisión evaluadora, pertenecientes a la Junta de Acreditación Nacional (JAN), elaboraron el informe que presentarán al comité evaluador de carreras con las fortalezas y debilidades identificadas en…
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La Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz” desarrolla la Jornada Conmemorativa del Aniversario 61 del triunfo de la Revolución con un amplio plan de actividades hasta el 17 de enero próximo. Actos políticos, mesa redonda, conversatorios, trabajos voluntarios, juegos deportivos, galas culturales y otras acciones tendrán lugar para celebrar más de seis décadas de continuidad…
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Entre jueves y viernes una delegación de la Universidad de Camagüey continúa su participación en las actividades del Proyecto Internacional IMPALA, relacionadas en esta oportunidad con la formación para el profesorado en la aplicación práctica del Marco de Evaluación de Impacto, la gestión de proyectos y la capacitación a los directivos y cuerpo docente.
Una valoración altamente positiva brindaron los expertos de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrados (AUIP) sobre el Doctorado de Ciencias Pedagógicas de la Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, del cual destacaron su elevada calidad y el cumplimiento de los requisitos para la máxima categoría en esta acreditación internacional.
Noviembre llega y el viento ya no es el mismo, el Sol no alumbra de la misma forma, ya no calienta con la misma intensidad, porque existen historias que perduran, que vencen el paso del tiempo y siempre estarán en el alma de un pueblo.
Continúa el proceso de evaluación de la carrera de Periodismo para acreditar su programa de formación. La segunda jornada de comprobaciones se desarrolló a través de las reuniones con los colectivos de años seleccionados y las entrevistas grupales a los estudiantes. También, los seis expertos que están a cargo del informe de evaluación de la…
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